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> ¿CÓMO TRABAJAR CON LA WEBQUEST?

La WebQuest "Organizar una Estancia en España" no constituye una actividad en la que se trabajen de forma específica contenidos gramaticales o de léxico. Para trabajar con la WebQuest se hace necesario integrarla en una unidad de trabajo mayor; o bien realizar antes de la actividad una fase destinada a proporcionar el conocimiento previo necesario. Para la participación en la WebQuest los alumnos deberán contar con una serie de contenidos gramaticales (por ejemplo: verbos en presente, ir a + infinitivo ... ) y también léxicos (vocabulario relacionado con los medios de transporte, restaurante, hotel ...). También deben saber redactar cartas o correos electrónicos sencillos. Si se ha trabajado con un material que cubra los niveles A1 y A2 del Marco de Referencia Europeo, los alumnos habrán estado ya con seguridad en contacto con dichos contenidos. El objetivo de la WebQuest es aplicar esos conocimientos a una experiencia comunicativa global y auténtica.

Una posiblidad interesante puede consistir en la realización de la actividad inmediatamente después de haber abordado en clase alguna de las lecciones del libro de texto que se ocupen de forma directa de los contenidos que se tratan en la WebQuest. Por ejemplo, el libro de los alumnos para los que originalmente fue creada esta WebQuest: Caminos 1 (Klett), tiene una unidad denominada "De Viaje" (lección 11) que resulta idónea para esta fase de activación del conocimiento previo. El propio profesor podría también armar a su manera una actividad que cumpla con este propósito.

Corresponde al docente, después de haber examinado con detenimiento el contenido de la WebQuest, considerar si esta resulta idónea para ser llevada a la práctica con sus alumnos. Si estos no poseen los conocimientos y competencias mínimos, la experiencia no será satisfactoria.

> Conocimiento previo de los alumnos

> Organización de los alumnos

> Presentación de la actividad

> Labor del profesor durante la actividad